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Acción, pensamiento y lenguaje / Jerome Bruner, José Luis Linaza por Bruner, Jerome S | Linaza, José Luis. Edición: 1ª ed.Tipo de material:  Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Madrid: Alianza, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IFDC Bariloche (2) Signatura topográfica: 153 BRU, ...
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Teorías cognitivas del aprendizaje / Juan Ignacio Pozo Municio por Pozo Municio, Juan Ignacio. Edición: 3ª ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Barcelona: Morata, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IFDC Bariloche (1) Signatura topográfica: 153.4 POZ. No disponible:Prestado (1). Perdido (2).
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La formación de los conocimientos sociales en los niños / José A. Castorina, Alicia M. Lenzi, Raquel Kohen Kohen, Mario Zerbino, Gustavo Faingenbaun, Beatriz Aisenberg por Castorina, José Antonio | Lenzi, Alicia M | Kohen Kohen, Raquel | Zerbino, Mario | Faingenbaun, Gustavo | Aisenberg, Beatriz. Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Barcelona: Gedisa, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IFDC Bariloche (1) Signatura topográfica: 153.7 CAS.
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Las pedagogías del conocimiento / Louis Not por Not, Louis. Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: México: Fondo de Cultura Económica, 1983Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IFDC Bariloche (1) Signatura topográfica: 370.1 NOT.
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¿Qué es el constructivismo? / César Coll por Coll Salvador, César. Series Colección Magisterio ; 1Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IFDC Bariloche (1) Signatura topográfica: 155.7 COL.
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