Debates universitarios acerca de lo didáctico y la formación docente : Didáctica general y didácticas específicas. Estrategias de enseñanza. Ambientes de aprendizaje. / Ana María Malet ; compilado por Ana María Malet y Elda Monetti
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TextoDetalles de publicación: Bahía Blanca: Buenos Aires: Universidad Nacional del Sur; Noveduc Edición: 1ª edDescripción: 152 pISBN: 978-987-538-389-0Tema(s): ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | Formación Docente | DIDÁCTICA | MÉTODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 371.1 MAL (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC22020073 |
Introducción. Didáctica general y didáctica especiales: aportes para la discusión. Souto, Marta
Dilemas, problemas y tensiones en la formación didáctica de los docentes. Sanjurjo, Lilian
Didáctica/s y practicas docentes: aportes, tensiones, limitaciones Menghini, Raúl Armando
Enseñar didáctica en los espacios de formación docente universitaria. Mi desafío Monetti, Elda
Reflexiones acerca del concepto de transposición didáctica y su tratamiento en la formación docente Malet, Ana María
¿Qué aporta la pedagogía a la formación docente? ¿Cómo se vincula con la didáctica? Borel, María Cecilia
Didáctica, psicología y curriculum: encuentros y desencuentros Araujo, Sonia Marcela
Psicoanálisis y acto educativo Elgarte, Roberto Julio
Las tensiones en el campo de la didáctica: Didáctica de nivel superior como didáctica especifica Lucarelli, Elisa
La didáctica de nivel medio como sistesis de saberes. Imágenes de la didáctica de nivel medio Mastache, Anahi
Las didácticas especificas como espacios de confluencia Negrin, Marta
Una reflexión acerca de la didáctica y las didácticas especificas: el caso de la didáctica de la biología Brunner, Alicia
Entre la historia y su enseñanza: el lugar de la didáctica de la historia Valle, Laura Cristina de