Debates universitarios acerca de lo didáctico y la formación docente : Didáctica general y didácticas específicas. Estrategias de enseñanza. Ambientes de aprendizaje. /
Malet, Ana María
Debates universitarios acerca de lo didáctico y la formación docente : Didáctica general y didácticas específicas. Estrategias de enseñanza. Ambientes de aprendizaje. / Ana María Malet ; compilado por Ana María Malet y Elda Monetti - 1ª ed. - Bahía Blanca: Buenos Aires: Universidad Nacional del Sur; Noveduc - 152 p.
Introducción. Didáctica general y didáctica especiales: aportes para la discusión. Souto, Marta Dilemas, problemas y tensiones en la formación didáctica de los docentes. Sanjurjo, Lilian Didáctica/s y practicas docentes: aportes, tensiones, limitaciones Menghini, Raúl Armando Enseñar didáctica en los espacios de formación docente universitaria. Mi desafío Monetti, Elda Reflexiones acerca del concepto de transposición didáctica y su tratamiento en la formación docente Malet, Ana María ¿Qué aporta la pedagogía a la formación docente? ¿Cómo se vincula con la didáctica? Borel, María Cecilia Didáctica, psicología y curriculum: encuentros y desencuentros Araujo, Sonia Marcela Psicoanálisis y acto educativo Elgarte, Roberto Julio Las tensiones en el campo de la didáctica: Didáctica de nivel superior como didáctica especifica Lucarelli, Elisa La didáctica de nivel medio como sistesis de saberes. Imágenes de la didáctica de nivel medio Mastache, Anahi Las didácticas especificas como espacios de confluencia Negrin, Marta Una reflexión acerca de la didáctica y las didácticas especificas: el caso de la didáctica de la biología Brunner, Alicia Entre la historia y su enseñanza: el lugar de la didáctica de la historia Valle, Laura Cristina de
978-987-538-389-0
Formación Docente
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DIDÁCTICA MÉTODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Debates universitarios acerca de lo didáctico y la formación docente : Didáctica general y didácticas específicas. Estrategias de enseñanza. Ambientes de aprendizaje. / Ana María Malet ; compilado por Ana María Malet y Elda Monetti - 1ª ed. - Bahía Blanca: Buenos Aires: Universidad Nacional del Sur; Noveduc - 152 p.
Introducción. Didáctica general y didáctica especiales: aportes para la discusión. Souto, Marta Dilemas, problemas y tensiones en la formación didáctica de los docentes. Sanjurjo, Lilian Didáctica/s y practicas docentes: aportes, tensiones, limitaciones Menghini, Raúl Armando Enseñar didáctica en los espacios de formación docente universitaria. Mi desafío Monetti, Elda Reflexiones acerca del concepto de transposición didáctica y su tratamiento en la formación docente Malet, Ana María ¿Qué aporta la pedagogía a la formación docente? ¿Cómo se vincula con la didáctica? Borel, María Cecilia Didáctica, psicología y curriculum: encuentros y desencuentros Araujo, Sonia Marcela Psicoanálisis y acto educativo Elgarte, Roberto Julio Las tensiones en el campo de la didáctica: Didáctica de nivel superior como didáctica especifica Lucarelli, Elisa La didáctica de nivel medio como sistesis de saberes. Imágenes de la didáctica de nivel medio Mastache, Anahi Las didácticas especificas como espacios de confluencia Negrin, Marta Una reflexión acerca de la didáctica y las didácticas especificas: el caso de la didáctica de la biología Brunner, Alicia Entre la historia y su enseñanza: el lugar de la didáctica de la historia Valle, Laura Cristina de
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