Educación matemática : los nuevos aportes didácticos para planificar y analizar actividades en el nivel inicial / compilado por Silvia Nora Itkin
Tipo de material:
TextoSeries 0 a 5 La educación en los primeros años ; 2Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 1999Descripción: 95 pTema(s): DIDÁCTICA DE MATEMÁTICA- INICIAL | JUEGO DE DADOS | CONTEO MATEMATICO- FUNDAMENTACIÓN | GEOMETRÍA- NIVEL INICIAL
Contenidos:
Qué entendemos hoy ¿por hacer matemática en el nivel inicial? Quaranta, María Emilia
Análisis didáctico de los problemas involucrados en un juego de dados Broitman, Claudia
La organización de las actividades de matemática en las salas, dificultades y posibilidades Castro, Adriana
Uno, dos, tres... contemos al derecho y al revés. ¿Para qué sirve contar? D'Angelo Menéndez, Estela
Los cinco dedos de las tareas matemáticas Gadino, Alfredo
La geometría en el jardin, un enfoque psicomotor Rodríguez, María Esther
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 372.7 ITK (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC23030207 |
Qué entendemos hoy ¿por hacer matemática en el nivel inicial? Quaranta, María Emilia
Análisis didáctico de los problemas involucrados en un juego de dados Broitman, Claudia
La organización de las actividades de matemática en las salas, dificultades y posibilidades Castro, Adriana
Uno, dos, tres... contemos al derecho y al revés. ¿Para qué sirve contar? D'Angelo Menéndez, Estela
Los cinco dedos de las tareas matemáticas Gadino, Alfredo
La geometría en el jardin, un enfoque psicomotor Rodríguez, María Esther