Estrategias de prealfabetización para niños sordos / Marisa Macchi, Silvana Veinberg

Por: Macchi, MarisaColaborador(es): Veinberg, SilvanaTipo de material: Texto

TextoSeries Dis-capacidadDetalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2005Edición: 1ª edDescripción: 224 pISBN: 987-538-137-3Tema(s): Lengua de señas | Educación inclusiva | Personas con discapacidad auditiva | Alfabetización

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Libros	Biblioteca IFDC Bariloche Biblioteca María Rosa Pérez Gómez de Silin	371.9 MAC (Navegar estantería (Abre debajo))	Disponible

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Tiene clases planificada y desarrolladas con recursos para trabajar cuentos tradicionales y otros géneros discursivos

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