Estrategias de prealfabetización para niños sordos / Marisa Macchi, Silvana Veinberg
Tipo de material:
TextoSeries Dis-capacidadDetalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2005Edición: 1ª edDescripción: 224 pISBN: 987-538-137-3Tema(s): Lengua de señas | Educación inclusiva | Personas con discapacidad auditiva | Alfabetización
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 371.9 MAC (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible |
Tiene clases planificada y desarrolladas con recursos para trabajar cuentos tradicionales y otros géneros discursivos
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