000			01867nam a22003377a 4500
003			AR-BcIFDC
005			20220425192350.0
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020			_a978-987-9116-24-1
040			_aAR-BcIFDC _bspa _eaacr _carbcifdc
100	1		_aUntoiglich, Gisela _9249
245	1	0	_aLas promesas incumplidas de la inclusión : _bprácticas desobedientes / _cGisela Untoiglich y Graciela Szyber (comps.) .
250			_a1ª ed.
260			_aBuenos Aires: _bNoveduc, _c2020.
300			_a237 p.
490	0		_aColección Conjunciones _v64
505	0		_tPrefacio _rGisela Untoiglich y Graciela Szyber
505	0		_tIntroducción
505	0		_tCapítulo 1. Las promesas incumplidas de la inclusión _rGisela Untoiglich
505	0		_tCapítulo 2. El devenir paradojal de la inclusión. Alcances de su enunciación y su práctica _rGraciela Szyber
505	0		_tCapítulo 3. Del requerimiento al otro hacia una mirada ética sobre la educación _rCarlos Skliar y Facundo Giuliano
505	0		_tCapítulo 4. Ni afuera ni adentro de las cajas: de la inclusión a la convivencialidad _rDenise Najmanovich
505	0		_tCapítulo 5. Narrativas del rechazo _rMónica Coronado
505	0		_tCapítulo 6. Sin inclusión, nuestras niñas van a ser adultas como nosotras _rCarla Biancha Angelucci; Andreia dos Santos de Jesus; Renata Montrezol Brandstatter
505	0		_tCapítulo 7. Conversaciones desobedientes acerca de los desafíos de la inclusión _rCoordinadas por Gisela Untoiglich y Graciela Szyber
505	0		_tCapítulo 8. Relatos desobedientes _tI. Pedagogía del Amor Político, hacia una educación humanista _rMónica Lungo _tII. Haciendo lugar _r Marcela Alluz
650		0	_972 _aEducación _xAcceso
650		0	_982 _aEducación inclusiva
700			_91172 _aSzyber, Graciela
942			_cLIB _2ddc
999			_c38330 _d38330