Cómo es el niño sobredotado y cómo enseñarle / E. Paul Torrance
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca del educador contemporáneo ; v. 27Detalles de publicación: Buenos Aires: Paidós, 1965Edición: 1ª edDescripción: 132 pTema(s): Educación inclusiva | Psicología de la educación | Psicopedagogia | Rol docente | Desarrollo infantil
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca IFDC Bariloche | 371.95 TOR (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible |