Literaturas / Ministerio de Educación
Tipo de material: TextoSeries Colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuelaDescripción: 61 pTema(s): Promoción de la lectura | Derechos humanos | Formación docenteRecursos en línea: Descargar PDF
Contenidos:
Colección Derechos Humanos, Género y ESI la escuela. -- 1. Introducción. -- Literaturas en clave de derechos. -- 2. ¿De qué hablamos cuando hablamos de literaturas?. -- La experiencia lectora. -- Un recorrido por diferentes ideas acerca de la literatura. -- Las características del texto literario. -- Tradiciones, cánones y transmisiones. -- 3. Vínculo con la tarea docente. -- Las literaturas en el aula. -- El derecho a la lectura. -- Entramar discursos, normativas y prácticas en las aulas. -- 4. Propuestas de actividades para trabajar las literaturas en el aula. -- 5. Recursero. -- 6. Referencias
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca IFDC Bariloche | 371.1 MIN (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC22100033 | |
Libros | Biblioteca IFDC Bariloche | 371.1 MIN (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC22100034 | |
Libros | Biblioteca IFDC Bariloche | 371.1 MIN (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC22100035 | |
Libros | Biblioteca IFDC Bariloche | 371.1 MIN (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC22080165 |
Colección Derechos Humanos, Género y ESI la escuela. -- 1. Introducción. -- Literaturas en clave de derechos. -- 2. ¿De qué hablamos cuando hablamos de literaturas?. -- La experiencia lectora. -- Un recorrido por diferentes ideas acerca de la literatura. -- Las características del texto literario. -- Tradiciones, cánones y transmisiones. -- 3. Vínculo con la tarea docente. -- Las literaturas en el aula. -- El derecho a la lectura. -- Entramar discursos, normativas y prácticas en las aulas. -- 4. Propuestas de actividades para trabajar las literaturas en el aula. -- 5. Recursero. -- 6. Referencias