El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria / Peter Langford
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TextoSeries Temas de educaciónDetalles de publicación: Barcelona: Ediciones Paidos, 1990Edición: 1ª edDescripción: 192 pISBN: 84-7509-609-3Tema(s): MEMORIA OPERATIVA | APRENDIZAJE DE CONCEPTOS- EN NINOS | NINOS- APRENDIZAJE DE CONCEPTOS | ESCUELA MEDIA- APRENDIZAJES | CONCEPTOS- EN ESCUELA MEDIA | IDIOMAS- APRENDIZAJE DE | Ciencias sociales -- CONCEPTOS ECONOMICOS | CONCEPTOS POLITICOS- APRENDIZAJE | KHOLBERG- RAZONAMIENTO MORAL | RAZONAMIENTO MORAL- KHOLBERG | HISTORIA- APRENDIZAJE DE | TIEMPO HISTÓRICO- CONCEPTO | CAUSALIDAD HISTORICA- COMPRENSION | EMPANTIA Y COMPRENSION | GEOGRAFIA- PENSAMIENTO GEOGRAFICO | MÉTODO CIENTÍFICO | Física | QUÍMICA- APRENDIZAJE DE | Biología | APRENDIZAJE MATEMATICO- ETAPAS | RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS- APRENDIZAJE DE
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