Sobre la articulación entre el nivel inicial y el primer ciclo de la egb / Consejo Provincial de Educación deRío Negro
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: [Viedma]: El Consejo Provincial, Edición: 1ª edDescripción: 86 pTema(s): CONTENIDOS | DIDÁCTICA | DISEÑO CURRICULAR | ARTICULACIÓN | Educación inicial | Educación PrimariaResumen: Los diseños curriculares de ambos niveles (inicial y EGB 1 y2) abordan en su encuadre institucional la problemática de la articulación.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 372.21 ART (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible |
Los diseños curriculares de ambos niveles (inicial y EGB 1 y2) abordan en su encuadre institucional la problemática de la articulación.