Biblioteca María Rosa Gómez Pérez de Silín
IFDC Bariloche

Tecnologías Digitales / Ministerio de Educación

Por: Argentina. Ministerio de EducaciónTipo de material: TextoTextoSeries Colección Derechos Humanos, Genero y ESI en la escuelaDescripción: 115 pTema(s): Tecnologías digitales | Derechos humanos | Formación docente | Ciudadanía digital | Derecho civil | Derecho penalRecursos en línea: Descargar PDF.
Contenidos:
1. Introducción. -- La ciudadanía digital como parte de la formación de ciudadanías. -- 2. ¿De qué hablamos cuando hablamos de tecnologías digitales? El imaginario tecnológico hegemónico. -- Hacia una mirada crítica sobre las tecnologías digitales. -- La cultura digital. -- 3. Tecnologías digitales y derechos. -- La inclusión digital como derecho. -- Los derechos en el ámbito digital. -- El concepto de ciudadanía digital. -- Tecnologías digitales y derechos en las múltiples dimensiones de la vida social.. -- Tecnologías digitales y participación política y social. -- Tecnologías digitales y cuidado de la integridad. -- Tecnologías digitales y acceso a la comunicación, la información y el conocimiento. -- Tecnologías digitales y ambiente. -- Tecnologías digitales y género. -- Tecnologías digitales y discapacidad. -- 4.Vínculo con la tarea docente. -- El rol de la escuela y de las educadoras y los educadores. -- Miradas que inspiran: la cultura maker. -- 5. Propuestas de actividades para integrar las tecnologías digitales al aula. -- 6. Recursero. -- Referencias. -- Bibliografía. -- Imágenes
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1. Introducción. -- La ciudadanía digital como parte de la formación de ciudadanías. -- 2. ¿De qué hablamos cuando hablamos de tecnologías digitales?
El imaginario tecnológico hegemónico. -- Hacia una mirada crítica sobre las tecnologías digitales. -- La cultura digital. -- 3. Tecnologías digitales y derechos. -- La inclusión digital como derecho. -- Los derechos en el ámbito digital. -- El concepto de ciudadanía digital. -- Tecnologías digitales y derechos en las múltiples dimensiones de la vida social.. -- Tecnologías digitales y participación política y social. -- Tecnologías digitales y cuidado de la integridad. -- Tecnologías digitales y acceso a la comunicación, la información y el conocimiento. -- Tecnologías digitales y ambiente. -- Tecnologías digitales y género. -- Tecnologías digitales y discapacidad. -- 4.Vínculo con la tarea docente. -- El rol de la escuela y de las educadoras y los educadores. -- Miradas que inspiran: la cultura maker. -- 5. Propuestas de actividades para integrar las tecnologías digitales al aula. -- 6. Recursero. -- Referencias. -- Bibliografía. -- Imágenes

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