Archivos, escuela y democracia /Jaime Perczyk, Ministro de Educación. -- Introducción. -- 1. ¿Qué son los archivos?. -- ¿Por qué son importantes los archivos y los repositorios de documentos?. -- ¿Qué relaciones existen entre archivo, memoria y democracia?. -- 2. Los archivos y el terrorismo de Estado. -- Los archivos de la represión. -- Archivos generados por comisiones investigadoras: el fondo de la Conadep. -- Archivos para la verdad, la justicia y la memoria. -- Archivos y fondos sobre la guerra de Malvinas producidos y guardados por el Estado. -- 3. Los archivos y el Holocausto. -- Archivos del Gueto de Varsovia. -- Los archivos de Yad Vashem. -- Archivo visual de la Shoah Foundation. -- El Museo y Memorial del Holocausto de los Estados Unidos (USHMM). -- Archivos de la Argentina. -- 4. Archivos indigenistas, archivos indígenas. -- Memorias sociales y archivo estallado. -- Algunos archivos para pensar la historia y el presente indígena. -- 5. Archivos de mujeres y personas LGBT+. -- El Archivo de la Memoria Trans. -- Insumisas: un archivo para recuperar la lucha de las mujeres. -- 6. Propuestas para trabajar con archivos y fuentes en las aulas. -- ¿Cómo trabajar con archivos y registros documentales en la escuela?. -- Propuestas de actividades para trabajar con documentos que guardan los archivos.

Esta publicación propone un acercamiento al trabajo con archivos, en tanto instituciones que guardan, conservan y ponen a disposición de la ciudadanía documentación que puede constituirse en un importante recurso pedagógico para pensar estrategias de enseñanza desde las escuelas. Se presentan una serie de archivos, documentos y sugerencias de actividades para aportar a la construcción del conocimiento y la memoria desde una ciudadanía respetuosa de los derechos humanos.