TY  - BOOK
AU  - Zaccagnini, Mario
AU  - Josserme, Rodrigo
AU  - Lakonich, Juan José
AU  - Roosé, Verónica Elizabeth
AU  - Schelling, Mariela Celeste
TI  - Dispositivos situacionales para andamiar procesos de inclusión educativa : : Espacios-puentes para intervenir en escenarios complejos 
T2  - Ensayos y experiencias / Daniel Kaplan
SN  - 978-987-538-848-8
U1  - 371.9 ZAC 
PY  - 2021///
CY  - Buenos Aires: 
PB  - Noveduc, 
KW  - Discapacidad
KW  - Personas con discapacidad
KW  - Educación inclusiva
KW  - Inclusión escolar
KW  - Orientación pedagógica
KW  - Orientación psicológica
N1  - Capítulo 1: Espacios-puentes: garantizar la inclusión educativa; Mario Zaccagnini; Capítulo 2 : Modalidades instituyentes de gestión directiva para una escuela secundaria de Bien-Estar; Juan José Lakonich; Capítulo 3 : El niño que nos ayudó a desandar nuestras previsiones. Lucas; Mario Zaccagnini; Capítulo 4 : Cuando la escuela contiene y acompaña. Maricel; Mario Zaccagnini; Capítulo 5 : La errancia como dispositivo para andamiar trayectorias educativas vulneradas. Brisa; Mario Zaccagnini,  Verónica  Roosé, Mariela Schilling, Rodrigo Josserme.
ER  -