Galaburri, María Laura <br/><br/>
La enseñanza del lenguaje escrito :   un proceso de construcción / 
María Laura Galaburri. 
 - 1ª ed. 
 - Buenos Aires:  Noveduc,  2000 
 - 139 p. :   il. 
 - Recursos didácticos .
<br/><br/>Cómo poner en acción con la escritura los conocimiento previos de los alumnos.<br/>- Cómo formar lectores y escritores.<br/>- Situaciones didácticas destinadas a la escritura.<br/>- La planificación de proyectos de lectura y escritura. 
<br/><br/> Este libro se ha construido a partir de las experiencias y testimonios de algunos de los muchos docentes que han buscado transformar su propuesta didáctica para formar a los alumnos como lectores y escritores.<br/>La autora comparte con el lector la reflexión que supone la evaluación de la situación didáctica y del proceso llevado a cabo por los niños. Esta reflexión compartida tiene la finalidad de considerar cuáles son las decisiones que llevan al docente a organizar el tiempo del aula teniendo en cuenta la historia de lectura y escritura de sus alumnos.<br/>El libro ofrece un material de discusión para aquellas instituciones escolares o acciones de capacitación que asumen el desafío de construir una propuesta didáctica generadora de situaciones en las que las prácticas de lectura y escritura se convierten en contenido de enseñanza. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>987-9191-91-9 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lengua y Literatura<br/>Enseñanza de la escritura<br/>Secuencias didácticas<br/>Planificación didáctica<br/>Formación de lectores
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>FORMACIÓN DE LECTORES