Ideas científicas en la infancia y la adolescencia /
Rosalind Driver, Edith Guesne, Andree Tiberghien
- 2ª ed.
- Madrid: Morata, 1992
- 310 p.
- Pedagogía Educación Infantil y Primaria .
84-7112-328-2
Enseñanza de las ciencias naturales Física Infancias
PROCESO DE APRENDIZAJE QUÍMICA EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS FORMACIÓN DE CONCEPTOS ADOLESCENCIA