TY  - BOOK
AU  - Bélanger,Paul
AU  - Federighi,Paolo
TI  - Análisis transnacional de las políticas de la educación y de la formación de adultos : : la difícil liberación de las fuerzas creativas 
SN  - 84-95294-60-5
PY  - 2004///
CY  - Buenos Aires
PB  - Miño y Dávila, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras
KW  - Educación de adultos
KW  - POLÍTICAS EDUCATIVAS
KW  - TRABAJO Y EDUCACIÓN
KW  - DESEMPLEO
KW  - ECONOMIA
KW  - EDUCACIÓN Y ESTADO
N1  - Capítulo 1. Reconstruir la realidad fragmentada de la educación y de la formación de adultos; Capítulo II. El proceso de elaboración y de ejecución de las políticas de la educación de adultos; Capítulo III. Cuatro funciones de las políticas de transición; Capítulo IV. El cambio de las problemáticas. 1. La liberación de las capacidades creativas y productivas; Capítulo V. El cambio de las problemáticas. 2. El redescubrimiento del actor; Capítulo VI. La expresión y la gestión de la demanda social; Capítulo VII. Políticas y medidas a favor de la expresión y de la sinergia de la demanda educativa; Capítulo VIII. Continuidades y discontinuidades educativas; Capítulo IX. La transformación del papel del Estado; Capítulo X. La alfabetización de adultos: un campo revelador
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