TY  - BOOK
AU  - Trillo Alonso,Felipe
AU  - Sanjurjo,Liliana
TI  - Didáctica para profesores de a pie : : Propuestas para comprender y mejorar la práctica 
SN  - 978-950-808-550-4
PY  - 2008///
CY  - Rosario
PB  - Homo Sapiens
KW  - DIDÁCTICA
KW  - EVALAUCIÓN
KW  - PRÁCTICA DOCENTE
KW  - RELACIÓN ESTUDIANTES-DOCENTE
KW  - REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA
N1  - Primera Parte ¿Qué debe saber de Didáctica un profesor para mejor comprender y fundamentar su práctica?; 1. De cómo la epistemología de la Didáctica no puede ser un ladrillo; 2. El currículum; 3. Aprendizaje; 4. Los estudiantes; 5. La enseñanza; 6. El profesor; 7. La escuela; Segunda parte. Acciones para comprender y organizar las clases; 1. El aula; 2. ¿Técnicas? ¿procedimientos?; 3. Conocer a los estudiantes; 4. Conocer la organización; 5. Conocer al profesor, otros
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