Biblioteca María Rosa Gómez Pérez de Silín
IFDC Bariloche

Ambiente / Ministerio de Educación

Por: Argentina. Ministerio de EducaciónTipo de material: TextoTextoSeries Colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuelaDescripción: 119 pTema(s): Derechos humanos | Formación docenteRecursos en línea: Descargar pdf.
Contenidos:
1. Introducción. -- La producción de los ambientes. -- 2.¿De qué hablamos cuando hablamos de ambiente?. -- Conceptos, debates tradicionales y preocupaciones actuales. -- Problemáticas ambientales. -- ¿Recursos naturales o bienes comunes?. -- Ética de la sustentabilidad y crisis ambiental. -- Entre los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y los movimientos juveniles. -- 3.El ambiente y los Derechos Humanos. -- Derechos de tercera generación. -- Justicia ambiental y derechos de la naturaleza. -- Argentina: un recorrido legal hacia la educación ambiental. -- La Ley para la Implementación de la Educación Ambiental Integral en la República Argentina. -- 4. Vínculo con la tarea docente. -- Reflexiones sobre el ambiente en la escuela. -- Hacia una pedagogía de los conflictos ambientales en la escuela. -- De complejidades, escalas y estrategias. -- 5- Problemáticas ambientales a escala regional y global. -- Propuestas de abordaje. -- El cambio climático . -- Conferencias de las Partes (COP). -- Estudios de casos: inundaciones e incendios. -- Los desastres ambientales: algunas herramientas para su comprensión. -- 6. Estudios de caso en Argentina. -- Caso 1: Los Humedales como fuentes de servicios ambientales. -- Caso 2: El avance de la frontera agropecuaria. -- Otro caso de estudio: un precedente de demanda colectiva ambiental de Derechos Humanos en la Cuenca Matanza-Riachuelo. -- 7. Propuestas de actividades para trabajar temáticas ambientales en el aula. -- 8. Recursero. -- 9. Referencias. -- Bibliografía. -- Documentos, declaraciones y conferencias internacionales. -- Imágenes
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1. Introducción. -- La producción de los ambientes. -- 2.¿De qué hablamos cuando hablamos de ambiente?. -- Conceptos, debates tradicionales y preocupaciones actuales. -- Problemáticas ambientales. -- ¿Recursos naturales o bienes comunes?. -- Ética de la sustentabilidad y crisis ambiental. -- Entre los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y los movimientos juveniles. -- 3.El ambiente y los Derechos Humanos. -- Derechos de tercera generación. -- Justicia ambiental y derechos de la naturaleza. -- Argentina: un recorrido legal hacia la educación ambiental. -- La Ley para la Implementación de la Educación Ambiental Integral en la República Argentina. -- 4. Vínculo con la tarea docente. -- Reflexiones sobre el ambiente en la escuela. -- Hacia una pedagogía de los conflictos ambientales en la escuela. -- De complejidades, escalas y estrategias. -- 5- Problemáticas ambientales a escala regional y global. -- Propuestas de abordaje. -- El cambio climático . -- Conferencias de las Partes (COP). -- Estudios de casos: inundaciones e incendios. -- Los desastres ambientales: algunas herramientas para su comprensión. -- 6. Estudios de caso en Argentina. -- Caso 1: Los Humedales como fuentes de servicios ambientales. -- Caso 2: El avance de la frontera agropecuaria. -- Otro caso de estudio: un precedente de demanda colectiva ambiental de Derechos Humanos en la Cuenca Matanza-Riachuelo. -- 7. Propuestas de actividades para trabajar temáticas ambientales en el aula. -- 8. Recursero. -- 9. Referencias. -- Bibliografía. -- Documentos, declaraciones y conferencias internacionales. -- Imágenes

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