1. Introducción.-- Diferencias en la escuela: reflexiones en torno a los conceptos de otredad y alteridad.-- 2. ¿Qué significa pensar las diferencias?.-- Alteridades históricas.-- El pensamiento sobre las diferencias en la filosofía contemporánea.-- Otredades y genocidios en el siglo XX.-- Una mirada existencialista sobre las otredades y la alteridad.-- La perspectiva de género.-- Los orígenes de la antropología moderna.-- La llamada “conquista de América”.-- El proceso de constitución y consolidación nacional: la otredad gaucha.-- El proceso de constitución y consolidación nacional: los pueblos indígenas.-- El proceso de constitución y consolidación nacional: las migraciones.-- 3. La alteridad en la escuela.-- La escuela como institución del poder disciplinario.-- La escuela como campo de disputa contra el poder disciplinario.-- La pedagogía de la alteridad como ética docente.-- 4. Propuesta de actividades para pensar las diferencias.-- 5. Recursero.-- Referencias.-- Bibliografía.-- Imágenes.