Efemérides e Historia : Caminos para abordar las ciencias sociales / Mónica Kac, Silvia Brugnoni, Lourdes Hisaguirre
Tipo de material:
TextoSeries 0 a 5 La educación en los primeros añosDetalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2013Edición: 1ª ed., 1ª reimprDescripción: 95 p.: il., tab., fotISBN: 978-987-538-330-2Tema(s): Educación inicial | ACTOS ESCOLARES | CONTENIDOS CURRICULARES | Ciencias sociales | HISTORIA DE ARGENTINA | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Contenidos:
Poner en juego la Historia. Nuevas formas que dan sentido a los actos patrios Kac, Mónica Brugnoni, Silvia
El dilema de enseñar contenidos históricos en el nivel inicial. De los vendedores ambulantes y las damas antiguas a los actores de la Revolución de Mayo y sus intencionalidades Hisaguirre, Lourdes Ottani, Carla Bertorello, Susana
Encuentros y desencuentros entre los niños y la Historia argentina Brugnoni, Silvia
El Día de la Tradición y el Día del Respeto por la Diversidad Cultural Vigón Ruffa, Ana Victoria
Un diccionario que hizo historia Magariños, Marta
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 372.21 NOV (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC21120222 | |
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Libros
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Biblioteca IFDC Bariloche | 372.21 NOV (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | IFDC21120221 |
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Poner en juego la Historia. Nuevas formas que dan sentido a los actos patrios Kac, Mónica Brugnoni, Silvia
El dilema de enseñar contenidos históricos en el nivel inicial. De los vendedores ambulantes y las damas antiguas a los actores de la Revolución de Mayo y sus intencionalidades Hisaguirre, Lourdes Ottani, Carla Bertorello, Susana
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