Biblioteca María Rosa Gómez Pérez de Silín
IFDC Bariloche

La planificación en la educación infantil : organización didáctica de la enseñanza / Candia, María Renee (coord.) ; Griselda Callegari, Susana Gaitan, Laura Amine Habichayn.

Colaborador(es): Callegari, Griselda | Gaitan, Susana | Habichayn, Laura Amine | Kac, Mónica | Urcola, Diana | Candia, María Renee [coordinador]Tipo de material: TextoTextoSeries 0 a 5 La educación en los primeros años ; v 81Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2011Edición: 1ª ed. 1ª reimprDescripción: 240 pISBN: 978-987-538-290-9Tema(s): Educación inicial | PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA | PLANIFICACIÓN DE LA CLASE | PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA | EDUCACIÓN
Contenidos:
Razones y emociones de la planificación Candia, María Renee
Habichayn, Laura Amine Planificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro
El currículo prescrito entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización Callegari, Griselda
El currículo moldeado: del diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia Candia, María Renee
Los dispositivos lúdico pedagógicos y su planificación estrategica Kac, Mónica
De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas Candia, María Renee Callegari, Griselda Urcola, Diana
Planificaciones didácticas: a modo de repertorio Candia, María Renee
De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula Gaitan, Susana Callegari, Griselda Urcola, Diana
Repertorio de planificaciones Gaitan, Susana
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Libros Libros Biblioteca IFDC Bariloche Laboratorio -372.21 CAN (Navegar estantería (Abre debajo)) Disponible
Libros Libros Biblioteca IFDC Bariloche 372.21 NOV (Navegar estantería (Abre debajo)) Prestado 29.04.2024 IFDC22030109

Razones y emociones de la planificación Candia, María Renee

Habichayn, Laura Amine Planificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro

El currículo prescrito entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización Callegari, Griselda

El currículo moldeado: del diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia Candia, María Renee

Los dispositivos lúdico pedagógicos y su planificación estrategica Kac, Mónica

De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas Candia, María Renee Callegari, Griselda Urcola, Diana

Planificaciones didácticas: a modo de repertorio Candia, María Renee

De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula Gaitan, Susana Callegari, Griselda Urcola, Diana

Repertorio de planificaciones Gaitan, Susana

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