| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02543nam a22003377a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220926132633.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220926b ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-950-808-909-0 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
AR-BcIFDC |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370 PIT |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria : |
| Resto del título |
continuidades y encuentros / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Coordinadora Laura Pitluk ; prologuista Miguel Ángel Santos Guerra |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a.ed. 4a.reimp. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Rosario : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Homo Sapiens, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
268 p. ; |
| Dimensiones |
22 x 15 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Especificación de materiales |
Educación Inicial |
| Mención de serie |
Laura Pitluk |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Graciela Paulic y Gabriel Petrucci |
| Título |
Capítulo 1: La articulación como proceso y práctica educativa. Una aproximación teórica / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Susana Broda y Laura Pitluk |
| Título |
Capitulo 2: La continuidad pedagógica desde las acciones compartidas / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Susana Broda y Roberto FRaguglia |
| Título |
Capítulo 3: Reflexiones, experiencias y propuestas desde la práctica cotidiana /<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Gabriela Valiño |
| Título |
Capítulo 4: Los juegos en el patio como construcción de continuidad entre los niveles Inicial y Primario / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Mirta García y Eduardo Silber |
| Título |
Capítulo 5 : Ciencias sociales y Ciencias naturales un puente para armar y desarmar / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Adrian González, Beatriz Ortiz, Edith Weinstein |
| Título |
Capítulo 6: Prácticas del lenguaje y matemática desde Inicial y primaria / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Ana María Porstein y Diego Larrigoudiere |
| Título |
Capítulo 7 : El cuerpo como continuidad. Despertando las prácticas corporales en la escuela / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Patricia Berdichevsky |
| Título |
Capítulo 8 ; Pasajes y contrastes: la enseñanza de las Artes Visuales entre el Nivel Inicial y la escuela primaria / |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Gabriel Brener |
| Título |
Capítulo 9 : La articulación como puente. Una singular oportunidad para revisar prácticas y concepciones escolares / |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Es posible establecer puentes para que la trayectoria de los alumnos sea fluida y dé cuenta de continuidades y modificaciones pertinentes, alejándose de rupturas innecesarias. La propuesta se asienta en articular ambos niveles y determinadas áreas de enseñanza, y destaca el lugar del juego en el contexto escolar para volver a pensar acerca de las propuestas en ambos niveles y en sus posibilidades de otorgar continuidad a los procesos educativos. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
81 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Inicial |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
87 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Primaria |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
159 |
| Nombre de persona |
Pitluk, Laura |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1650 |
| Nombre de persona |
Santos Guerra, Miguel Ángel |
| Término indicativo de función/relación |
Prologuista |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
